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脚踏实地,展望蓝天

脚踏实地,展望蓝天

文/刘藕莲老师


我于1996年毕业于商丘师院数学专业,中学高级教师,市级优秀教师,市级优质课教师,省级优秀辅导员,县级优秀班主任,发表市级论文两篇。


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万物得其本者生,百事得其道者成。作为一位在教育一线摸爬滚打了26多年的教师,对于育人之事业,有一些心得,在此与各位同仁和家长分享。

 

以身作则,潜移默化

 

自从我投身教育这一刻起,时刻牢记著名教育家陶行知先生的名言---“学高为师,身正为范”,并把这作为一生的追求和行为准则。教师的职责不仅是传授知识,更是育人心智。党的教育方针明确指出:“教育的根本任务是立德树人”。海亮教育的的理念,更是让我深刻体会到德育的重要性。我觉得德育除了语言说教,正面引导,更需要教师以身作则,因为行胜于言。在日常教学中,我会结合教材和生活实际对学生进行正面引导,传播正能量,帮助学生形成正确的价值观。在日常生活中,我严格要求自己---热爱祖国、遵纪守法、认真工作、诚信待人、团结协作、积极向上、感恩宽容,极力做好学生表率。不仅在学习上精心教导他们,而且在生活上真诚关心他们。对学生严慈相济,亦师亦友,跟学生建立起平等和谐的师生关系,让学生真正信任教师,从而“亲其师而信其道”。

 

我深知教育是一本写不完的笔记,没有两个完全相同的学生,也没有两种完全相同的教育方式,只有不断地提高自我、“因材施教”。我深信我们教师,言传、身教缺一不可,想让自己的学生变得优秀,首先要自己足够优秀。在家里,学生们听家人的话,以他们为榜样;在学校,老师应该成为相同的存在。老师能够把学习这件事平和对待,投入自信与热爱,学生们就不会对学习本身产生抗拒

 

课堂之余,我选择与学生更多地交流,生活、学习等等都可以成为我们的谈心的话题,这个过程能够拉近师生之间的距离,了解到他们对于课堂最直观的感受,从而更好地设计课堂,让课堂更加生动活泼、有效。或是生活中的小事,为他们解惑、开拓视野,激发他们的兴趣,只有真正感兴趣,才能更持久地学习,走地更远。关心学生爱护学生,把学生当成自己的孩子,无形中引导和训练学生,方为长远之道。

 

 教学相长 共同提升

 

教育家孔子指出“教学相长”。的确,教学既是一门科学,也是一门艺术。作为一名数学教师,我深切体会到学无止境,尤其是生活在21世纪信息时代,社会发展瞬息万变,日新月异。教师只有不断学习,提升自己,跟上时代发展步伐,才能不被时代淘汰。为了在教育之路上作出更多贡献,我曾加入了温州知临教育集团,担任竞赛班班主任和数学学科老师,也学到了很多先进的教学理念和班级管理经验,今年,我有幸加入海亮教育,又有了更多的学习和施展自己的机会。

 

在海亮,从教学模式到教材资料对我而言都是新的内容。虽然从事教育多年,在这里,我还是个新人,要无愧于学生,无愧于海亮,我接受挑战。数学是一个集数字,逻辑,抽象,计算于一体的综合学科,作为学科老师兼班主任,课前饭后,我都不断向优秀班主任和教师学习,弥补自己的不足,取长补短;只有自己做到胸有成竹,清晰明确,才能深入浅出地将知识传递给学生。学生学得明白,学得快乐。


桃李不言,下自成蹊

 

天道酬勤,一份耕耘,一份收获,有付出就有回报。这些年在教学和教研方面我收获良多。自商丘师范数学系毕业以来,我一直奋战在教学一线,常年担任班主任及学科带头人。也获得了很多荣誉,县级优秀班主任,市级优秀教师和优质课教师,省级优秀辅导教师,发表论文多篇等。

 

荣誉属于过去。这些荣誉是对我现在工作的鞭策。自从加入金华海亮外国语这个大家庭,我对未来充满希望和信心。现在我担任2022级701班的班主任兼数学教师,深知自己肩负的教育使命,不敢有丝毫懈怠。唯有加倍努力,竭尽全力,实干巧干,方能不负学校、家长、社会的期盼。教育需要沉淀,不能只吃老本。海亮教育集团给了我这个机会,我想借这个机会,将自己的教学经验用在这里,用在学生身上,和师生们一起发光发热。我相信:有集团赋能,领导的英明决策,教师的团结协作,家长的信任支持,学生的勤恳踏实,再经过时间的的沉淀,金华海亮外国语在未来一定会创造辉煌!

 

在海亮的日子,披星戴月或许成为了日常,但我能够感受到自己是踏踏实实地走在教育之路上,只是加快了些许脚步。有着领导的支持和老师们的帮助,我一定能够走地更快更稳,力求在未来教育上取得更大进步,更大收获。

 

 


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